CPM核心课程 之 标杆采购成本控制

-最佳实践-最佳实践----模块化降低采购成本

 授课时间： 2010年11月20-21日
授课讲师： 黎一郴

开课地区： 广东省 广州市                     

时间地点：2010年11月20-21日　广州
培训费用：3500元/人

参加人数　折扣 人均会务费 人均节省费用，总节省费用
　　　　　1人 不好意思 3500元/人 培训或许很贵，但不培训更贵！
　　　　　2-3人 8折 2800元/人 每人节省700元，3人共节省2100元
　　　　　4-6人 6.5折 2275元/人 每人节省1225元，6人共节省735
培训对象：企业高层管理人员、采购总经理、采购总监、采购经理、采购主管、资深采购员、PMC经理、生产经理、从事采购、物流、生产、计划和供应链等职能部门的管理人员（均需2年以上工作经验、大专或以上学历）。

培训目的：
?此课程是面向企业致力于持续改善企业供应链、成本控制的管理精英、采购管理者而设立的培训课程；
?通过三个阶段的采购策略实施，全面降低企业采购成本；
?学习标杆企业最佳实践开拓学员视野、提高学员专业采购管理水平；
?系统解剖标杆企业的最新采购成本控制技术的最佳实践；以标杆学习的方法了解自身状况，同时学习杰出企业的采购供应技术与应用技巧。

本次培训通过3步曲提高学员专业采购水平：
1? 全球采购趋势? 敏捷式供应链管理? 供应环境分析? 五力模型? SWOT分析
2? 采购策略制定? 采购成本控制? 经典采购谈判案例? 降本增效技术? 价值工程VA / VE
3? 采购目标成本法? 成本持续改进技术? 日式目标成本法? 美式目标成本法? 目标成本实施步骤
案例分析? 海尔、美的、格兰仕? GE通用电气、台湾富士康? 丰田公司：目标成本分析案例? DELL、松下……25个知名企业最佳实践案例

课程内容：

第一单元　全球采购趋势
◇供应链全方位管理创新
◇新的采购面临新的挑战
◇未来采购10大趋势
◇采购10大新改变
◇何谓全球采购？
◇为何要全球采购？
◇本土化采购与全球化采购比较
◇电子商务与电子采购

第二单元　标杆学习Benchmarking－学习成长力 
◇前有标杆后有追兵
◇何谓标杆 (Benchmark)?
◇终极标把The Ultimate Goal
◇采购供应Benchmarking 的种类 
◇Xerox 公司 Benchmark 的对象
◇SONY& GE & 波音：全球化SCM策略
◇标竿学习之推行步骤
◇CSF核心能力标杆企业与自身定位
◇标杆学习的产出管理
◇三星SCM：一流的标杆企业
◇三星：标杆学习
◇SCM标竿－来自富士康
◇日本小松机械标杆方法
◇台湾Taiwan IT vs. 三星Samsung

第三单元　采购降价Price Down－谈判 & 合理化 
◇采购谈判模式－博弈论
◇谈判使用分析表－策略对弈
◇谈判风格Styles for Negotiation
◇CM产品群组与采购策略与供应模式的相关性
◇采购策略的制定与实施平台 　 
◇供货商优化的QCD贡献度衡量
◇采购策略对应供应模式　 

第四单元　成本降低Cost Down―价值工程 & 同步工程 
◇东芝、索尼等日本企业对价值工程VA / VE的态度
◇价值工程VA / VE 实施程序
◇价格与成本分解示意图
◇传统成本分析vs.机能成本分析之方法
◇VA/VE Work Shop 价值工程实施分解图
◇同步工程 Concurrent Engineering
◇ESI 研发与采购的互动――背后的技术
◇同步工程的实施技术与效果
◇ESI案例――Rolls-Royce杰出发动机制造商
◇ESI案例――日本松下

第五单元  成本清除 Cost Out－目标成本 & 利润计划 
◇目标成本法Target Costing－的应用背景
◇目标成本法应用的核心工具方法
◇日式目标成本法 Vs. 美式目标成本法
◇目标成本制与产品发展周期
◇实现目标成本的技术步骤 
◇产品生命周期成本管理
◇产品利润计划的SCM规划实施限制
◇Olympus：从成本目标发展到目标成本
◇Isuzu：目标成本标杆－成本学习对象 
◇Toyota: 丰田目标成本分析案例－演练

师资力量：黎一郴

中国唯一QCD精益采购供应链专家
国际采购供应协会（ISM）专家；ISM中国区指定采购导师；中国精益采购管理训练第一人；2002年首届中国十大杰出培训师、2004年第二届采购师年会当选培训界五大领袖人物；多家国内知名企业全年指定供应链管理顾问。
个人专场公开课100多场、企业内训200多场，包括23家世界级跨国公司。

黎一郴博士的课，比想象的还要好！

您想学习同行业标杆企业的成本控制方法吗？您在制定2010年采购战略与成本控制思路&明年采购规划中是否存在一定的困惑？